Wir erfinden Spiele aus Naturmaterialien

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Wir erfinden Spiele aus Naturmaterialien
Art: Programmidee
Ziel: Sie haben Methoden zur Entwicklung von Spielen kennengelernt.Sie kennen die Grundlagen für Spielregeln.Sie haben Spiele und Spielmaterial erfunden und aus Naturmaterialien gebastelt.
Inhalt:
Teilnehmer:
Leiter:
Ort: Egal
Material: Spiele, sortiert nach einfachen und schwierige Spiele
Spielregelbausteine
Spielideen ausformuliert
Bastelwerkzeug
Karton
Speckstein
Lacke
Pinsel
Laminiergerät + Folien
Dauer:
Vorbereitung:

Wir erfinden Spiele aus Naturmaterialien ist eine Programmidee zur Entwicklung von Spielen und zum Befassen mit Naturmaterialien. Es lässt sich leicht in ein Abenteuer ausbauen.

Ziel

  • Sie haben Methoden zur Entwicklung von Spielen kennengelernt.
  • Sie kennen die Grundlagen für Spielregeln.
  • Sie haben Spiele und Spielmaterial erfunden und aus Naturmaterialien gebastelt.

Beschreibung

Dieses Abenteuer entstand für das freelife-Jamboree 2003 und verbindet die beiden Herausforderungen "Stelle Spiele aus verschiedenen Materialien her" und "Bastle mit Naturfunden" (aus dem Schwerpunkt Schöpferisches Tun).

Abschnitt 1: Vorgegebenes Spiel spielen

  • Patrullen werden zu SpielleiterInnen (BegleitleiterInnen) zugeteilt. Diese haben von ihrem Spiel die Spielregeln zusammengefasst auf einem Zettel (FreeAcies)
  • Spielothek wird vorgestellt: Welche Spiele haben wir da (FreeAcies)
  • Jede Patrulle spielt ein Spiel an – wird ihnen zugeteilt (BegleitleiterInnen)

Abschnitt 2: Spielidee entwickeln

  • Wir stellen verschiedene Spielideen und -geschichten vor.
  • Die Patrulle entscheidet sich für eine Spielidee mit dem Punktklebeverfahren.
  • Mit Hilfe von Kreativitätstechniken (Kärtchentechnik) entwickeln die Patrullen eine Spielgeschichte. Die BegleitleiterInnen erhalten dazu ein Kuvert mit dem Material.
  • Mit Hilfe vorgegebener Spielregelbausteine werden die Spielregeln entwickelt.
  • Es werden Ideen für ein Spielbrett gesucht und gefunden.
  • Die Gruppe sucht das Material (aus der Natur) und bastelt das Spiel.

Abschnitt 3: Spielen und Bewerten

  • Die Patrullen spielen ihr Spiel in der Patrulle an.
  • Die Kornetten stellen ihr Spiel allen kurz vor.
  • Es erfolgt die Wahl des Spiels des Tages.
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Autoren: Cris Sprachmann (freelife 2003)
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