Natur-Memory
| Art: | Programmiedee |
| Ziel: | Aufmerksam in der Natur unterwegs sein, Gedächtnisübung |
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| Teilnehmer: | |
| Leiter: | |
| Ort: | Draußen |
| Material: | Tablett oder ähnliches (z.B.: flache Schachtel)
Tuch |
| Dauer: | 20 Minuten |
| Vorbereitung: | 10 Minuten |
Natur-Memory ist eine Methode zum Beschäftigen mit Pflanzen und Naturmaterialien.
Inhaltsverzeichnis
Ziel
Aufmerksam in der Natur unterwegs sein, Gedächtnisübung
Beschreibung
Vor Beginn sammelst Du - ohne dass es die Kinder merken - zehn natürliche Gegenstände, wie Steine, Eicheln, Tannenzapfen, Blätter, Blumen, Schneckengehäuse, Federn und dergleichen. Lege sie auf ein Tablett und bedecke sie mit einem Tuch. Nun rufe die Kinder zusammen und sage ihnen: „Unter diesem Tuch liegen zehn Dinge, die ihr in der Natur finden könnt. Schaut genau hin, wenn ich das Tuch einige Augenblicke hochhebe (etwa 30 Sekunden), und behaltet möglichst alles im Kopf!“
Nun ziehen die Kinder patrullenweise los und suchen nach gleichen Gegenständen. Nach fünf Minuten rufst Du sie zurück. Wenn alle da sind, ziehst du jeden Gegenstand einzeln hervor, fragst, wer etwas Gleiches gefunden hat, und erzählst interessante Geschichten darüber
Anmerkungen
Diese Idee ist geeignet als Einstieg in den Schwerpunkt Einfaches und naturverbundenes Leben.
Die Kinder sind immer mit großer Begeisterung dabei. Vor allem in unbekanntem Gelände (z.B. am Ankunftstag am Sommerlager) gibt es ihnen die Möglichkeit eines ersten Erkundungs-Ganges. Den Schwierigkeitsgrad kann man durch die Auswahl (nur verschiedene Blätter sind eher etwas für Geübte) und die Anzahl der Gegenstände variieren.
Literatur
- Mit Kindern die Natur erleben von Joseph Cornell, Verlag an der Ruhr
- Mit Freude die Natur erleben Joseph Cornell, Verlag an der Ruhr
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Autoren: Lo Hufnagl und Andreas Furm
