Der kleine Sinnesgarten
Art: | Spiel |
Ziel: | Schärfen der Sinne |
Inhalt: | |
Teilnehmer: | |
Leiter: | |
Ort: | Egal |
Material: | Schachtel mit 10 Gegenständen, 4 Becher mit Deckel und 4 verschiedenen Säften, 1 Strohhalm pro TN, 4 Schraubgläser, darin ein mit Duftöl getränkter Wattebausch, 10 A5 Briefumschläge, in die beidseitig (A und B Seite) 1 Euro große Löcher geschnitten werden und in die Fotos gesteckt werden, 1 kleine Decke, 10 plastische Gegenstände, 10 Filmdöschen, die unterschiedlich befüllt sind, 4 Könige aus einem Kartenspiel, Flaschen mit engem Hals, pro Flasche eine Schachtel Streichhölzer. |
Dauer: | 45 Minuten |
Vorbereitung: |
Der kleine Sinnesgarten ist eine Programmidee zum Thema "Sinne", die leicht in ein Abenteuer ausbaubar ist oder in einer Heimstunde umgesetzt werden kann. Die Methode Bedarf allerdings ein wenig Vorbereitung.
Inhaltsverzeichnis
Ziel
Schärfen der Sinne
Beschreibung
Der Sinnesgarten ist ein Stationenlauf mit 8 Stationen. Nur zwei davon (Stationen 1 und 7) müssen mit Leitern besetzt sein.
Station 1: Erinnern
Die GuSp prägen sich 10 Sekunden lang 10 Gegenstände ein. Von diesen 10 Gegenständen wird einer weggenommen. Welcher?
Station 2: Schmecken
Die GuSp trinken mit einem Strohhalm aus mit Deckeln verschlossenen Bechern verschiedene Säfte und sollten diese erkennen.
Station 3: Riechen
An mit Duftölen getränkten Wattebäuschen riechen.
Station 4: Sehen
Mehrere Bilder erkennen. Diese befinden sich in Briefumschlägen mit wenigen Öffnungen.
Station 5: Tasten
Verschiedene Gegenstände unter einer Decke ertasten.
Station 6: Hören
In Filmdöschen eingeschlossene Samen, Sand, Pulver etc. durch hören erkennen. Jeweils zwei Döschen werden immer mit dem selben Inhalt befüllt.
Station 7: Außersinnliche Wahrnehmung
Von vier verdeckten Spielkarten soll eine bestimmte "gewusst" werden.
Station 8: Koordination, Feinmotorik
Auf einen Flaschenhals die Hölzer einer Streichholzschachtel schichten.
Bemerkungen
Durch einen Fragebogen wird "Der kleine Sinnesgarten" zu einem Selbstläufer. Nur die Stationen 1 und 7 müssen betreut werden. Am Ende sollte es auf jeden Fall eine Lösung der einzelnen Stationen geben.
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Autoren: Lo Hufnagl und Andreas Furm