Gegenstände ertasten 2

Gegenstände ertasten 2

Art:	Spiel
Ziel:	Integration, taktile Wahrnehmung fördern, Verstehen von Behinderung
Inhalt:
Teilnehmer:
Leiter:
Ort:	Drinnen
Material:	verschiedene Gegenstände in doppelter Aisführung
Dauer:
Vorbereitung:

Gegenstände ertasten ...

Ziel

Integration, taktile Wahrnehmung fördern, Verstehen von Behinderung

Beschreibung

Es liegen versch. Gegenstände in doppelter Ausführung herum, z.B. Radiergummis, Bleistifte, etc. Ein "Blinder" ertastet die Gegenstände, ordnet sie zu Paaren und sucht eine Oberbegriff dafür, z.B. Schulsachen. Varianten: Holzplättchen , die paarweise die gleiche Oberflächenstruktur haben oder Holzbuchstaben und diese ordnen je nach z.B. geraden Strichen, gebogenen Strichen usw.

Bemerkungen

Reflexion: In welchen Berufen kann dieses Training für Bilnde nützlich sein? Ist der sehende in diesen Spielen behindert? Passt nur teilweise zu c9.

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Autoren: Lo Hufnagl und Andreas Furm