Erklärung zum Schwerpunktziel Spirituelles Leben: Unterschied zwischen den Versionen
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Der Art des religiösen Lebens im Trupp kann sehr unterschiedlich sein. Dies hängt vor allem von der Einstellung der LeiterInnen und der Kinder zu ihrer Religion ab. Egal wie "religiös" die Mitglieder des GuSp-Trupps sind, sollen sie im Rahmen ihrer Möglichkeiten versuchen, das religiöse Leben in ihrem Trupp weiterzuentwickeln. | Der Art des religiösen Lebens im Trupp kann sehr unterschiedlich sein. Dies hängt vor allem von der Einstellung der LeiterInnen und der Kinder zu ihrer Religion ab. Egal wie "religiös" die Mitglieder des GuSp-Trupps sind, sollen sie im Rahmen ihrer Möglichkeiten versuchen, das religiöse Leben in ihrem Trupp weiterzuentwickeln. | ||
Das Mitgestalten der Patrulle an religiösen Teilen der Heimstunde, an Wortgottesdiensten oder anderen religiösen Feiern steht im Vordergrund. Am Ende der GuSp-Stufe stehen die GuSp am Beginn einer Zeit der intensiveren Auseinandersetzung mit ihrem Glauben und ihrer Religion, auch darauf soll in der GuSp-Stufe hingearbeitet werden. | Das Mitgestalten der Patrulle an religiösen Teilen der Heimstunde, an Wortgottesdiensten oder anderen religiösen Feiern steht im Vordergrund. Am Ende der GuSp-Stufe stehen die GuSp am Beginn einer Zeit der intensiveren Auseinandersetzung mit ihrem Glauben und ihrer Religion, auch darauf soll in der GuSp-Stufe hingearbeitet werden. | ||
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Version vom 27. September 2015, 20:41 Uhr
| Art: | Unknown |
| Ziel: | |
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| Teilnehmer: | |
| Leiter: | |
| Ort: | Egal |
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| Dauer: | |
| Vorbereitung: |
Erklärung zum Schwerpunktziel "Leben aus dem Glauben" ...
Beschreibung
Aktiv an der Entwicklung des religiösen Lebens in der Gemeinschaft (Gruppe/Trupp/Patrulle) teilnehmen. Sich mit den Anforderungen seiner/ihrer Religionsgemeinschaft (Z.B.: Firmung, Konfirmation) auseinander setzten.
- ERKLÄRUNG
In der GuSp-Stufe geht es vor allem darum sich mit der eigenen Religion auseinander zusetzten. Der Art des religiösen Lebens im Trupp kann sehr unterschiedlich sein. Dies hängt vor allem von der Einstellung der LeiterInnen und der Kinder zu ihrer Religion ab. Egal wie "religiös" die Mitglieder des GuSp-Trupps sind, sollen sie im Rahmen ihrer Möglichkeiten versuchen, das religiöse Leben in ihrem Trupp weiterzuentwickeln. Das Mitgestalten der Patrulle an religiösen Teilen der Heimstunde, an Wortgottesdiensten oder anderen religiösen Feiern steht im Vordergrund. Am Ende der GuSp-Stufe stehen die GuSp am Beginn einer Zeit der intensiveren Auseinandersetzung mit ihrem Glauben und ihrer Religion, auch darauf soll in der GuSp-Stufe hingearbeitet werden.
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Autoren: Lo Hufnagl und Andreas Furm
